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• Thèmes de recherche

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  • Histoire des mathématiques en Allemagne aux XVIIIe et XIXe siècles.
  • Histoire des institutions, des politiques scientifiques et de l'enseignement des mathématiques
    
  • Histoire de la géométrie souterraine (Markscheidekunst) et des mathématiques pratiques, XVIIe et XVIIIe siècles

• Cursus universitaire

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  • 2013 / 2014 : Chercheur invité (Gastwissenschaftler) à la Technische Universität Berlin, Institut für Philosophie, Literatur-, Wissenschafts- und Technikgeschichte, dans le cadre du projet « Berlin Center for the History of Knowledge », coopération entre le Max-Planck Institut für Wissenschaftsgeschichte, la Freie Universität Berlin (FU), la Humboldt-Universität zu Berlin (HU), et la Technische Universität Berlin (TU).
    
    • Thème de recherche : « Markscheidekunst and mathematics teaching in the German mining academies».
  • 2009 / 2013 : Doctorat d'épistémologie et histoire des sciences – Mathématiques et politiques scientifiques  en Saxe (1765-1851). Institutions, acteurs et enseignements, dirigé par Pascal Duris (Université Bordeaux 1), en co-direction avec Layla Raïd (Université Bordeaux 3). Doctorant contractuel sur bourse ministérielle 2009-2012 (Université Bordeaux 1), ATER en philosophie 2012-2013 (Université Bordeaux 3).
    
    • Prix de thèse de l'Université de Bordeaux, catégorie Sciences Humaines et Sociales, 2014.
  • 2008 / 2009 : Master 2 Recherche en « Histoire, Philosophie, Médiations des Sciences », mention Très Bien. Mémoire intitulé Georg Cantor et la théorie des ensembles : origine, développement et postérité d'une théorie spéculative, sous la direction de Layla Raïd (Master co-habilité Universités Bordeaux 1 et 3).
    
  • 2007 / 2008 : Master 1 Recherche en « Histoire, Philosophie, Médiations des Sciences », mention Très Bien. Mémoire intitulé L’élaboration de la théorie des ensembles : prélude à une révolution scientifique, sous la direction de Layla Raïd (Master co-habilité Universités Bordeaux 1 et 3).
    
  • 2006 / 2007 : Licence « Mathématiques Pures » à l'Université Bordeaux 1. Troisième année effectuée à la Universität Augsburg (Allemagne, Erasmus).
    

• Prix / Bourses

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  • 2014 : Bourse de mobilité de la fondation Fritz Thyssen pour un séjour de recherche aux archives nationales slovaques (Banská Štiavnica, juillet-août 2014)
  • 2014 : Prix de thèse de l'Université de Bordeaux (IdEx), catégorie « Sciences Humaines et Sociales » (SHS), pour le mémoire de thèse « Mathématiques et politiques scientifiques en Saxe (1765-1851). Institutions, acteurs et enseignements ».
  • 2013 : Bourse « Soutien aux jeunes chercheurs » pour participer au 24e Congrès International des Sciences de Manchester, attribuée par le Comité National Français d'Histoire et de Philosophie des Sciences (CNFHPS).
  • 2009 / 2012 : Allocation ministérielle de thèse (École doctorale "Sciences et Environnements" de Bordeaux 1).
    
  • 2010 : Bourse de recherche de l'Institut Français d'Histoire en Allemagne (IHFA).
  • 2010 : Stage de recherche au Max-Planck Institut für Wissenschaftsgeschichte (MPIWG) à Berlin (Juillet-Août).
  • 2009 : Prix « Découverte Science » de l'Académie Nationale des Sciences, Belles-Lettres et Arts de Bordeaux.
    

• Responsabilités administratives et scientifiques

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  • 2014 : Organisation de la conférence internationale « The Making of Useful Knowledge » (en tant que membre du Berlin Center for the History of Knowledge, avec Giuditta Parolini et Cesare Pastorino) au Max-Planck Institut für Wissenschaftsgeschichte (MPIWG), Berlin, 30 et 31 octobre. Contributions de Angela Creager, Karel Davids, Jonathan Harwood, Stephen Johnston, Ursula Klein, Angela Kreager et Gerhard Rammer.
  • 2010 / 2013 : Membre du conseil de l'équipe d'accueil Sciences, Philosophie, Humanités (EA 4574 SPH), Universités Bordeaux 1 et Bordeaux 3.
    
  • 2012 / 2013 : Assistant sur le projet ANR - Gallocivi, gallotropisme et modèles civilisationnels dans l'espace germanophone (1660-1789), cohabilité avec la DFG (Deutsche Forschungsgemeinschaft) - Université Bordeaux 3 et Universität Osnabrück. Assistant pour l'administration, la mise à jour du site internet et de la bibliographie. http://www.gallocivi.eu/.
    
    Entretien, modification et mise à jour du site internet du programme Forme du Savoir - Programme interdisciplinaire et interuniversitaire de recherches Bordeaux 3, Bordeaux 1, Paris 4, École Nationale des Chartes, Centre d’Études Supérieures sur la Renaissance. http://www.msha.fr/formesdusavoir/.
  • 2009 / 2012 : Représentant des doctorants de l'ED Sciences et Environnement, Université Bordeaux 1. 2009-2012.
  • 2010 : Co-organisation de la journée de l'école doctorale "Sciences et Environnements" de l'Université Bordeaux 1, 26 mai 2010.
    

• Publications

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  • Ouvrages

    • 2015 : Von der akademischen zur praktischen Mathematik (1765--1851). Mathematisch-technische Bildung zwischen sächsischer Bergakademie und polytechnischer Schule Dresden, Diachron-Verlag, Berlin, 2015 (à paraître, ~ 400 pages).

  • Articles

    • Articles dans des revues ou chapitres de livres

      • 2015 : Enseigner les mathématiques dans un domaine technique. Écoles et académies des mines au XVIIIe siècle, in Actes du séminaire national de didactique des mathématiques, année 2014, Anne-Cécile Mathé et Eric Mounier (éd.), IREM de Paris 7 et ARDM, pp. 253-269.
      • 2015 : Une révolution peut en cacher d'autres. Le paysage morcelé des mathématiques dans l'espace germanophone et ses reconfigurations, Thomas Morel et Maarten Bullynck, in Sciences mathématiques 1750-1850 : continuités et ruptures, Alexandre Guilbaud et Christian Gilain (éds.), CNRS Éditions, 2015, à paraître.
      • 2014 : Le microcosme de la géométrie souterraine : échanges et transmissions en mathématiques pratiques, in Philosophia Scientae, cahier thématique Échanges mathématiques : études de cas (XVIIIe-XXe siècles), 19/2, pp. 3-22.
      • 2014 : Arithmetical Periodicals in late Eighteenth-Century Germany: ‘Mathematics for the Use and the Pleasure of Civic Life', in Archives Internationales d’Histoire des Sciences, 64-172/173, pp. 397-427.
      • 2014 : L'Institut de formation technique de Dresde, genèse d'une école polytechnique dans l'espace germanophone, in Cahiers de RECITS, 10, pp. 17-32.
      • 2013 : An institutional history of classical mathematics teaching in Saxony (1773-1848), in International Journal for the History of Mathematics Education, 8(1), pp. 41-72.
        

        An institutional history of classical mathematics teaching in Saxony (1773-1848)
        

      • 2011 : Mathématique et Naturphilosophie : L'exemple de la controverse entre J.J. Wagner et J. Schön (1803-1804), in Revue d'Histoire des Sciences, 66(1), pp. 73-105, 2013 (version anglaise disponible sur http://cairn-int.info/ : "Mathematics and Naturphilosophie: The Controversy Between Johann Jakob Wagner and Johann Schön").

    • Analyses d'ouvrages

      • 2014 : « Mathematik im Prozess : Philosophische, Historische und Didaktische Perspektiven » (Wiesbaden : Springer, 2013), in Essais : Revue interdisciplinaire d'Humanités, 4, 2014, 185-188.
      • 2013 : Wakefield, Andre, The Disordered Police State, German Cameralism as Science and Practice (Chicago : University Press, 2009), Revue d'Histoire des Sciences, 66(1), pp. 224-226, 2013.

    • Publications de vulgarisation

      • 2013 : Les Trente Immortelles de Genève et la dette du royaume de France, in Alternatives Économiques, numéro de septembre, pp. 88-89.

    • Traductions

      • 2010 : Traduction (avec L. Raïd) de W.O. Quine, Mr. Strawson sur la théorie logique, in S. Plaud et S. Bozon, Les voies du paradoxe, Paris, Vrin, 2011, pp. 249-279.
         
        

  • Communications orales

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    • Colloques, congrès, journées d'études

      • 2015 : « La géométrie souterraine et son essor en Europe au XVIIIe siècle », Séminaire d'histoire des mathématiques, Université Paris 8, Paris, 14 avril
      • 2015 : « Underground Mathematics: Manuscripts and Knowledge Circulation in the German Mining States », 61st Annual Meeting of the Renaissance Society of America, session The Material Culture of the Mines in Early Modern Europe organisée par Tina Asmussen et Henrike Haug, Berlin, 26-28 mars.
      • 2015 : « J.A. Scheidhauer und die Markscheidekunst: Beispiel einer Mathematisierung für die Praxis am Ende des 18. Jahrhunderts », dans le cadre de la session "Wandlungen mathematischer Praktiken (1750–1850)" de la Jahrestagung des sociétés allemandes d'histoire des sciences (DGGMNT & GWG), 25-27 septembre.
      • 2015 : « Enseigner la géométrie dans une académie des mines en 1795. Enjeux didactiques et pratiques sociales », Espace Mathématique Francophone 2015, GT 5, 10-15 octobre.
      • 2014 : « Brauchbarkeit oder Gelehrsamkeit : wie wurde die Mathematik an Bergakademien am Ende des 18. Jahrhunderts gelehrt ? », séminaire d'histoire des mathématiques, Universität Wuppertal, 15 mai.
      • 2014 : « Zur Geschichte der Markscheidekunst vor Gründung der Bergakademien », Forschungskolloquium zur Wissenschaftsgeschichte, Technische Universität Berlin, 17 janvier.
      • 2014 : « Usages et enseignements des mathématiques dans les academies des mines au XVIIIe siècle », séminaire d'histoire des mathématiques, Université de Jussieu, 26 mars
      • 2014 : « Teaching Mathematics in Mining Academies: on Overview at the End of the 18th Century », 7th European Summer University on the History and Epistemology in Mathematics Education, Aarhus University, 14-18 juillet.
      • 2014 : « Réformes de l'enseignement scientifique en Allemagne : Les contraintes locales dans la région des Monts Métallifères », journée d'étude L’offre locale d’enseignement scientifique et technique, 19e-20e siècle : approches disciplinaires, organisée par Renaud d'Enfert et Virginie Fonteneau, Université Paris Sud Orsay, 27 mars.
      • 2014 : « Entre curiosité et dédain : la géométrie souterraine dans l'Encyclopédie », séminaire "La Manufacture encyclopédique", organisé par Marie Leca-Tsiomis et Irène Passeron, 28 mars
      • 2014 : « On the early history of subterranean geometry. Elements of context and possible influences », séminaire du groupe de recherche "Modern Geometry and the Concept of Space", Max-Planck Institut für Wissenschaftsgeschichte (MPIWG), Berlin, 14 mai.
      • 2014 : « Schoolteaching in the Bergstaat: mathematics in the Ore Mountains of Saxony (1750-1850) », 6th International Conference of the European Society for the History of Science, session "Local supply of scientific and technical education", Lisbonne, Portugal, 4-6 septembre.
      • 2013 : « Institutional context of German mathematics at the time of publication of Lambert's Theorie der Parallellinien » , workshop organisé par Vincenzo De Risi au Max-Planck Institut für Wissenschaftsgeschichte (MPIWG), Berlin, 25 avril
      • 2013 : « Quelles professionalisations des mathématiques ? Étude prosopographique des mathématiciens saxons (XVIIIe-XIXe) », séminaire de recherche du centre François Viète, Nantes, 7 mai.
        
      • 2013 : « Réformer l'enseignement des mathématiques, entre pragmatisme et idéologies - l'exemple de l'éducation secondaire en Saxe (1833-1846) », première séance du séminaire Histoire de l’éducation au carrefour des sciences humaines et sociales, organisé par Clémence Cardon-Quint, Jean-Hervé Jézéquel et Charles Mercier (IUFM), Maison des Sciences de l'Homme d'Aquitaine (MSHA, http://webtv-iufm.u-bordeaux4.fr/index.php/histoire-des-sciences-et-contextes-educatifs-lenseignement-des-mathematiques-en-france-et-en-allemagne-au-xixe-siecle/), 29 janvier.
        
      • 2013 : « La Saxe, microcosme des échanges mathématiques en Allemagne au XVIIIe siècle », dans le cadre du colloque Echanges mathématiques : études de cas (XVIIIe-XXe siècles) organisé par Hélène Gispert, Philippe Nabonnand et Jeanne Peiffer, Centre International de Rencontres Mathématiques, Marseille, 16-20 septembre.
      • 2013 : « Markscheidekunst and mathematics teaching in the German mining academies », Post-doctoral Colloquium of the Berlin Center for the History of Knowledge, Max-Planck Institut für Wissenschaftsgeschichte (MPIWG), Berlin, 11 novembre
        
      • 2013 : « Mathematics in polytechnic schools in the German-speaking area » , dans le cadre du symposium S011 du 24ème Congrès international d'histoire des sciences, des technologies et de la médecine (iCHSTM), Manchester, 22-28 juillet.
      • 2013 : « Mathematics in the mines: a biographical sketch of the Markscheider J.A. Scheidhauer (1718-1784) », 24th Novembertagung on the History of Mathematics, De Morgan House, Londres, 3-5 novembre.
      • 2012 : « L'institutionnalisation des mathématiques en Saxe entre 1750 et 1850 : l'exemple de la Bergakademie de Freiberg », groupe de travail Les sciences mathématiques 1750-1850 : continuités et ruptures, organisé par Christian Gilain et Alexandre Guilbaud, Paris, Institut de mathématiques de Jussieu, 22 Février.
      • 2012 : "Le Magazin für Bergbaukunde et les journaux d'Hindenburg : analyse comparée de deux journaux mathématiques allemands à la fin du XVIIIe siècle", séminaire "Presse et périodiques : sources et méthodes", Paris (GHDSO, Paris-Sud), IHP Paris,  25 Mai.
      • 2012 : « L'histoire institutionnelle des sciences : un exemple mathématique », Journées d'études jeunes chercheurs de la Société Français d'Histoire des Sciences et des Techniques - SFHST -, SFHSH, SHESVIE, COFRHIGEO. Organisées par Anne-Lise Rey, Stéphane Tirard et Jean-Claude Dupont à l'ENS rue d'Ulm, 30 novembre / 1 décembre.
        
      • 2012 : « Les institutions de formation des ingénieurs en Allemagne au début du XIXe siècle », Séminaire d'histoire des mathématiques de l'Institut Henri Poincaré, séance Transmissions et (trans)formations des mathématiques entre la France et l'Allemagne autour de 1800, organisée par Maarten Bullynck, Alexandre Guilbaud et Norbert Verdier, IHP Paris, 26 octobre.
        
      • 2012 : « L'Arithmetisches Vade-Mecum de C.C. Illing : un mensuel hybride à la fin du XVIIIe siècle », dans le cadre du colloque Circulation des mathématiques des Lumières jusqu’à la seconde guerre mondiale, les mathématiques dans et par les journaux, organisé par Hélène Gispert, Jeanne Peiffer et Philippe Nabonnand, Fondation des Treilles, 5-10 novembre
        
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      • 2011 : « Les mathématiques en Saxe (1773-1808) : Institutions, diffusion et applications », séminaire de l'ED Sciences et Environnements, Université Bordeaux 1, 22 Novembre 2011.
      • 2011 : « Les conflits entre philosophes et scientifiques au XIXe siècle : l'émancipation des mathématiques et de la logique », Saint-Emilion, Journée des doctorant de l'ED Bordeaux 1 Mathématique et Informatique, 20 Novembre.
      • 2011 : « Collective practices in the journals of Carl Friedrich Hindenburg (1781-1800) », 22nd Novembertagung on the History of Mathematics, Institut Henri Poincaré, Paris, 3-5 Novembre.
      • 2010 : « Les échanges franco-allemands en mathématiques entre 1789 et 1836 », Colloque international sur "Frontières et Invention. La dynamique de la création" (http://www.msh-m.tv/spip.php?article285) organisé par l'école doctorale 58 de l’Université Paul-Valéry - Montpellier III, 17-19 Juin.
        
      • 2010 : « Les conflits entre scientifiques et philosophes pour  l'autonomie des mathématiques : le cas allemand », Journée des doctorants de l'EA "Lumière, Nature, Société" (Bordeaux 3), 24 Juin.
        
      • 2009 : « La Révolution française et l'institutionnalisation des mathématiques », Séminaire du laboratoire Épistémê, Université Bordeaux 1, 10 Décembre.
        

    • Conseil, radio, exposition, entretien

      • 2013 : « Mathématiques et vaisselle vinaire, une histoire de la mesure des tonneaux », médiathèque de Jarnac, organisé avec le CCSTI Espace Mendès France, 9 février.
        
      • 2012 : « L'équation du second degré : approche historique », exposé de vulgarisation à l'usage des 1°S du lycée Victor Duruy, Mont-de-Marsan, 27 Mars.
      • 2012 : Cafés des sciences : « Histoire d'idées mathématiques », médiathèque de Pouydesseaux, organisé avec le CCSTI Lacq Odyssée, 27 Mars.
      • 2012 : « La mesure des tonneaux, une histoire de mathématiques pratiques », dans le cadre de la journée Voyages en mathématiques de l'opération ''La Science se Livre'' (en partenariat avec l'APMEP), CCSTI Espace Mendès France, Poitiers, 27 Septembre.
        
      • 2011 : Cafés des sciences : « A quoi servaient les mathématiques autrefois ? Science, société et progrès technique », Pau, L'entropie, organisé avec le CCSTI Lacq Odyssée. 14 Octobre.
      • 2011 : Commissaire d'exposition et conseil scientifique pour "Mathissime", organisée par le CCSTI Cap Sciences, Bordeaux. Exposition du 7/02 au 31/08/2012. Présentation de l'exposition dans "La Marche des Sciences" sur France Culture, émission du 21/06/2012.
        

  • Activités d'enseignement

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    • 2014 / 2015 : En tant que chercheur invité, Technische Universität Berlin :
      
      • « Praktische Mathematik der frühen Neuzeit », Proseminar (étudiants de master), semestre d'été 2015
      • « Die Geschichte der Mathematik in Sachsen (1765-1851) », Ringvorlesung d'histoire des mathématiques, tenu en janvier à la Technische Universität Freiberg dans le cadre du Studium Generale (ouvert à tous les publics).
    • 2012 / 2013 : En tant qu'ATER :
      • UE M3EHU1 « Thème transversal d'épistémologie » (Master 2 HPMS, Bordeaux 1 et Bordeaux 3, 48 heures CM)
      • UE M3EHU2 « Histoire et philosophie de la logique et des mathématiques » (Master 2 HPMS, Bordeaux 1 et Bordeaux 3, 32 heures CM)
      • UE L2EPU4 « Logique et épistémologie 1 » (Licence 1 de philosophie, Bordeaux 3, 18 heures CM et 36 heures TD)
      • UE L1EPU4 « Histoire et philosophie des sciences » (Licence 1 de philosophie, Bordeaux 3, 12 heures TD)
      • Encadrement d'un mémoire de M1 en histoire des sciences (Master 1 HPMS, Bordeaux 1 et Bordeaux 3), « La question de la justification chez l'historien des théories physiques, étude de Les origines de la statique de Pierre Duhem »
    • 2011 / 2012 : En tant que doctorant contractuel :
      
      • UE F1MAAM01 « Epistémologie : Mathématiques, sciences, sociétés » (Licence 2 et 3 Mathématiques, Bordeaux 1)
        
      • UE L1DH3M1 « Histoire des mathématiques » (Licence 1 Culture humaniste et scientifique, Bordeaux 3)
      • UE OPT010 « Epistémologie et histoire des sciences » (Licence 2, Bordeaux 1)
    • 2010 / 2011 : En tant que doctorant contractuel :
      
      • UE 2M60PSU2  « Histoire et philo de logique et mathématiques » (Master 1 HPMS, Bordeaux 1 et Bordeaux 3)
      • UE RF-EPT25 « Encadrement projet tuteuré mathématiques » (Master 1 Mathématiques, Travaux d'études et de recherches en histoire des mathématiques, Bordeaux 1) : « Les ensembles de nombres au XIXe siècle : Les nombres transfinis », « Histoire de la quadrature du cercle de 1754 à 1882 »
      • UE MEC704 « Histoire des sciences et des techniques » (Master 1 Mécanique et ingénieries, Bordeaux 1)
      • UE SVI503 « Projet professionnel » (Licence 3 Biologie, Bordeaux 1)
      • UE OPT010 « Epistémologie et histoire des sciences » (Licence 2, Bordeaux 1)
      • Encadrement d'un mémoire de M1 en histoire des sciences (Master 1 HPMS, Bordeaux 1 et Bordeaux 3) : « La ''bolchévisation'' de la statistique russe (1917-1937) ».
    • 2009 / 2010 : En tant que doctorant contractuel :
      • UE HPM701 « Histoire des sciences » (Master 1 HPMS, Bordeaux 1 et Bordeaux 3)
      • UE MEC704 « Histoire des sciences et des techniques » (Master 1 Mécanique et ingénieries, Bordeaux 1)
      • UE OPT010 « Epistémologie et histoire des sciences » (Licence 2, Bordeaux 1)

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• L'agenda de SPH

  • Séminaires
    • 
      Mardi 16 avril 2024, 16h-18h, Université de Bordeaux, bâtiment B2, salle des séminaires (rez-de-chaussée)
      Quatrième séance du séminaire d'équipe intitulé "Conflit des perspectives. Un débat épistémologique", organisé par Etienne Bimbenet (SPH) et Nathan Devers (SPH), sur l'anthropologie avec :
      - Gildas Salmon (CNRS-Laboratoire LIER, EHESS) : "Dire le droit en première et en troisième personne : la naissance d'une science des normes dans l'Inde britannique"
      - Dimitri Robin  (SPH) : ""Nous-mêmes" comme un autre"
      Télécharger le document lié
    • 
      Mercredi 17 avril 2024, 16h-18h, INSPE de l'académie de Bordeaux (avenue de Verdun, Mérignac), salle E102
      Thomas Detcheverry, "Deleuze critique du cogito cartésien. L'idiot comme personnage conceptuel", dans le cadre du séminaire CIPH "Qu'est-ce qu'un geste philosophique?" animé par S. Péraud-Puigségur (SPH).
    Tous les séminaires
  • Journées d'études
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      Mercredi 13 mars 2024, INSPE site de Bordeaux Caudéran
      Journée d'études "Lire les albums de Max Ducos. Territoires et usages de la littérature de jeunesse à l'école et au collège", organisée par G. Plissonneau et K. Soumagnac, avec le soutien de SPH.
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• Axes de recherches

  Les recherches de l'équipe s'articulent autour de trois axes principaux.

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• Thèses et mémoires

  Découvrez les thèses en philosophie, épistémologie ou histoire des sciences soutenues par les doctorants rattachés à SPH.

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• Enseignements

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• Ressources

  L'équipe SPH met à votre disposition des mémoires et articles inédits, des textes de conférences et des enregistrements audios ou vidéos d'entretiens ou de séminaires.

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