Les cahiers d'Épistémê
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Cahiers d'Épistémê n°2 : Histoire et philosophie des sciences et des techniques (2008)
Au sommaire :
- Françoise BALIBAR, « La part de la philosophie dans la physique »
- Joëlle DUCOS, « Regards médiévaux sur le climat »
- Katy BERNARD, « Un texte de géomancie en occitan médiéval : un opuscule du manuscrit BN. lat. 7349 »
- Violaine GIACOMOTTO-CHARRA, « Qu'est-ce qu'un livre scientifique ? A propos de la poésie encyclopédique de Du Bartas au XVIe siècle »
- Sonia MANGIN, « Fontenelle historien des sciences. De la théorie à la pratique »
- Elsa GLYKOS, « Unité et normativité de l'idée de nature chez Montesquieu »
- Pascal DURIS, « Célébrer le tricentenaire de la naissance de Linné ? »
- Solange GONZALEZ, « La biologie est-elle une science ? »
- Catherine THOMAS, « Esquisse d'une proposition pour fonder la biologie sur un principe biologique »
- Maryse LASSALLE, « Des cours pour ingénieurs é la Faculté des sciences de Bordeaux autour de 1900. L'oeuvre de Lucien Marchis (1863-1941) »
- Nathalie ROSEAU, « Une icône à l'épreuve du futur. Quel avenir pour le terminal TWA de New York ? »
- Élizabeth GARDERE, « Vers une réflexivité en science(s). Une lecture de Pierre Bourdieu »
- Olivier LAÜGT, « Discourir sur les déchets nucléaires dans la presse quotidienne »
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Détails :
- Nombre de pages : 222 pages.
- Commande : Il vous est possible de commander ce numéro par courrier en joignant un chèque de 22€ (frais de port compris) à l'ordre de l'Agent comptable de l'université de Bordeaux.
- Renseignements : Pour toute demande de renseignement, n'hésitez pas à contacter le laboratoire
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Cahiers d'Épistémê n°1 : Histoire et Éthique des sciences et des techniques (2006)
Au sommaire :
- Michel PERNOT, « La place de la technique dans les sociétés anciennes »
- Jean-François BAILLON, « Les écrits sur la religion d'Isaac Newton »
- Pascal DURIS, « Les sciences naturelles en France autour de 1800 »
- Maryse LASSALLE, « Naissance d'une industrie du dirigeable dans la région parisienne (1900-1913) »
- Emmanuel FILHOL, « La circulation des "nomades" (Tsiganes) en France : du contrôle à la répression (1895-1946) »
- Catherine THOMAS, « Quel usage peut-on faire des modèles prédisant un réchauffement climatique ? »
- Didier NORDON, « ? : 1240 milliards de décimales ! »
- Patricia JANODY, « Pulsion de savoir et désir de connaissance »
- Élizabeth GARDERE, « La communication d'entreprise au risque de l'éthique. Enjeux managériaux et sociétaux »
- Gino GRAMACCIA, « La preuve catastrophiste »
- Arlette BOUZON, « La communication dans la gestion des risques : une dimension oubliée ? »
- Cyrille FOASSO, « L'histoire du risque nucléaire en France : les ingénieurs face au risque et à l'opinion »
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Détails :
- Nombre de pages : 160 pages.
- Commande : Il vous est possible de commander ce numéro par courrier en joignant un chèque de 20€ (frais de port compris) à l'ordre de l'Agent comptable de l'Université de Bordeaux.
- Renseignements : Pour toute demande de renseignement, n'hésitez pas à contacter le laboratoire
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L'agenda de SPH
- Séminaires
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Mardi 16 avril 2024, 16h-18h, Université de Bordeaux, bâtiment B2, salle des séminaires (rez-de-chaussée)Quatrième séance du séminaire d'équipe intitulé "Conflit des perspectives. Un débat épistémologique", organisé par Etienne Bimbenet (SPH) et Nathan Devers (SPH), sur l'anthropologie avec :- Gildas Salmon (CNRS-Laboratoire LIER, EHESS) : "Dire le droit en première et en troisième personne : la naissance d'une science des normes dans l'Inde britannique"- Dimitri Robin (SPH) : ""Nous-mêmes" comme un autre"Télécharger le document lié
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Mercredi 17 avril 2024, 16h-18h, INSPE de l'académie de Bordeaux (avenue de Verdun, Mérignac), salle E102Thomas Detcheverry, "Deleuze critique du cogito cartésien. L'idiot comme personnage conceptuel", dans le cadre du séminaire CIPH "Qu'est-ce qu'un geste philosophique?" animé par S. Péraud-Puigségur (SPH).
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- Journées d'études
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Mercredi 13 mars 2024, INSPE site de Bordeaux CaudéranJournée d'études "Lire les albums de Max Ducos. Territoires et usages de la littérature de jeunesse à l'école et au collège", organisée par G. Plissonneau et K. Soumagnac, avec le soutien de SPH.Télécharger le document lié
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Les recherches de l'équipe s'articulent autour de trois axes principaux.
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